Rencontre avec les pilotes de Rafale de la base 118.

Vendredi 2 juin 2023

 

Visite de la base 118

Rencontre avec les pilotes de chasse déployés en Lituanie.

Projet scolaire sur l’OTAN

Programme :

 

HORAIRES	LIEU	PROGRAMME
08h30	ENTRÉE BASE	Accueil des élèves et de l’équipe BFMTV
08h30-08h45		Transfert vers PC Base
08h45 – 09h20	PC BASE	Accueil par le colonel Herpin, commandant de la base aérienne 09h00 : 7 décollages de Rafale
09h20 – 09h30		Transfert vers l’escadron de chasse 3/30 « Lorraine »
09h30 – 10h15	EC 3/30	Visite de l’escadron Echanges avec les équipages ayant reçu les colis
10h15 – 10h20		Transfert à pied vers Régiment de chasse 2/30 « Normandie-Niémen »
10h20 – 11h00	RC 2/30 AMPHI	Visite de l’escadron + projection du film préparé par les élèves
11h00 – 11h10		Transfert à pied vers l’Escadron de soutien technique aéronautique (ESTA), c’est-à-dire les mécaniciens.
11h10 – 11h50	RAF 3	Rencontre avec mécaniciens : présentation de l’atelier et du Rafale + photo de groupe
11h50 – 12h00		Transfert vers mess
12h00 – 13h00	MESS	Déjeuner au plateau avec les pilotes/mécaniciens
13h15		Fin de matinée

 

 

Accueil par le Colonel Herpin, commandant de la base aérienne.                                       

   Colonel,

 

Merci de nous recevoir sur la base aérienne 118, c’est pour nous un très grand bonheur.

Nous tenons à excuser notre maître et les autres élèves de notre école, qui n’ont pas pu être présents, car cela impliquait un budget trop important. Nous les représenterons tous aujourd’hui.

Comme notre école porte le nom de Maurice Boyau, nous souhaitons vous offrir en cadeau un cadre avec l’ensemble de ses victoires.

 Maurice Boyau est, comme vous le savez, le 5°As français et il a aussi été un très grand rugbyman. Voici le livre écrit par les élèves qui étaient dans notre école en 2018.

On vous offre aussi un badge et un autocollant, qui symbolise notre projet réalisé avec le Général Lavigne, Commandant Suprême Allié Transformation de l’OTAN et le lien entre votre base aérienne et notre petite école. On est fières aujourd’hui d’être ici et d’avoir la chance de vous rencontrer.

 

Echanges avec les équipages ayant reçu les colis.

                                               

Discours

          Nous sommes très heureuses d’être ici aujourd’hui et de représenter tous les élèves de l’école M.Boyau.

    Notre aventure a commencé au mois de septembre. On ne comprenait pas ce qui se passait exactement en Ukraine, et on était tous inquiets. Certains craignaient que la Russie nous attaque, d’autres avaient peur de la bombe atomique.

 C’est pour répondre à ce sentiment que le maître nous a proposé de travailler sur l’OTAN, pour mieux comprendre ce conflit.

Dans une première étape, nous avons réalisé un documentaire sur cette organisation. On a eu l’immense honneur de pouvoir interviewer le Commandant Suprême Allié Transformation : le Général Lavigne.        

    Et nous avons compris que ces 30 pays (31 maintenant) sont unis pour nous protéger. Comme le dit le Général, en citant le livre des 3 mousquetaires :  Un pour tous, tous pour Un ! Et cela nous a rassuré, on s’est senti protégé.

On a donc eu envie, tous les élèves, de remercier ceux qui protègent nos frontières, ceux qui nous protègent.  Notre école portant le nom d’un AS de l’aviation, nous avons choisi votre détachement.

       On a juste dessiné, écrit quelques lettres et collecté des spécialités de l’Aveyron…. Nous l’avons fait pour vous remercier, pour vous dire que grâce à vous, et à tous ceux qui protègent les frontières de l’Europe, nous les écoliers, on peut vivre sans avoir à s’inquiéter.

        C’était super de recevoir les photos de l’ouverture des colis, car on a vu que cela vous faisait plaisir. On a souri de vous voir sourire.

        Le top du top a été de recevoir la vidéo : notre dessin, en vol dans un Rafale !!! On a eu l’impression de faire partie de votre équipe, de votre Team, et de pouvoir s’associer à la devise du Général : Win As A Team.

 

        On vous dit tous MERCI ! Merci de nous permettre d’être ici aujourd’hui et de pouvoir vous rencontrer.

           Merci à vous pilotes mais aussi à tous les mécaniciens, les soldats, les pompiers, les infirmiers et à tous ceux qui participent à l’action de l’OTAN.

 

Très souvent, des Rafale survolent notre école et à chaque fois, on prend le temps de vous regarder et de vous sourire. C’est notre façon de vous montrer notre respect et notre soutien.

  Sachez donc que dans chacune de vos missions, des écoliers pensent à vous.

 

 

                                                                      Les élèves de l’école M.Boyau.

 

 

Questions des élèves :

Partie 1 : le Rafale.

Combien d’années faut-il pour devenir pilote de Rafale ?

Vous rappelez-vous de votre premier vol, seul aux commandes ? Quelle sensation avez-vous ressentie ?

Combien d’heures de vol d’entrainement et de simulateur faites-vous chaque année ?

Qu’est-ce que cela fait quand on passe le mur du son ?

A quoi servent les petites ailes sur le Rafale ?

Combien de temps faut-il pour refaire le plein en vol ?

Qu’est ce qui rend le Rafale différent des autres avions de chasse ?

Partie 2 : Mission en Lituanie.

Un avion qui a son armement est-il différent à piloter ?

Votre combinaison était-elle différente ?

Sur les 4 mois de présence, combien de temps a duré votre mission ?

Comment s’approche-t-on d’un avion russe ? Avez-vous eu peur ? Comment on communique avec lui pour lui dire de changer de route ? Que se passerait-il en cas de refus ?

On sait que pour la Patrouille de France, c’est le mécanicien qui choisit son pilote et que le pilote ne vérifie pas son avion avant de décoller. Est-ce que c’est la même chose pour vous ?

Sur les photos, on a vu que beaucoup de femmes étaient présentes. Quel est le pourcentage de femme dans votre détachement et sont-elles présentes dans tous les métiers ?

Vous étiez une centaine de personnes en Lituanie. Etes vous toujours aussi nombreux lors de vos missions.

Un représentant de l’OTAN était-il présent avec vous ?

Avez-vous déjà rencontré le Général Lavigne ?

Vos familles sont-elles au courant de vos missions ?

Partie 3 : questions en vrac

Quels sont vos surnoms ? Comment on le choisit ?

Avez-vous une moto, comme dans Top Gun ? Et est ce que vous, vous mettez un casque ?

Lors des entrainements en vol, avez-vous le droit de vous amuser à faire des figures ?  Si oui, on veut bien un looping au-dessus de l’école lors de votre prochain passage.

Avez-vous conscience que beaucoup de monde vous soutien lors de vos missions et que vous êtes pour beaucoup des Super-héros ?

                                                                                                    Merci d’avoir répondu à nos questions.

Rencontre avec les mécaniciens. 

 

·        Quelle formation faut-il faire pour devenir mécanicien de Rafale ?

·        Savez vous réparer les autres avions ?

·        Quelle est la pièce du Rafale qui est la plus fragile ?

·        Quelle réparation est la plus compliquée ?

·        Avez-vous le droit de monter à bord du Rafale pour tester vos réparations ?

·        Le froid en Lituanie a-t-il abimé le Rafale, ou c’est un avion qui supporte bien le froid ?

·        En Lituanie, étiez vous aussi en alerte comme les pilotes ?

·        Avez-vous des outils qui n’existent que pour réparer le Rafale ?

·        Lors des missions, combien de matériel devez-vous emporter ?